Burdur 75. Yıl Cumhuriyet Anaokulu 2015 - 2016 Eğitim Öğretim Yılı Eylem Planı
Amaç No |
STRATEJİK AMAÇLAR |
STRATEJİK HEDEFLER |
FAALİYETLER VEYA PROJELER |
MEVCUT DURUM |
PERFORMANS GÖSTERGELERİ |
SORUMLU KİŞİLER / EKİPLER / KURUMLAR |
BÜTÇE |
KAYNAKLAR |
ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI) |
||||||||||||||
OCAK |
ŞUBAT |
MART |
NİSAN |
MAYIS |
HAZİRAN |
TEMMUZ |
AĞUSTOS |
EYLÜL |
EKİM |
KASIM |
ARALIK |
2017 |
2018 |
2019 |
|||||||||
1 |
Amaç 1 Eğitimde başta engelli bireyler ve kız çocukları olmak üzere okul öncesi eğitimi almamış,çalışan anne-babaların çocuklarının eğitimden yararlanmasını sağlamak, her bireye eşit imkanlar sunmak, ortak bir kriter oluşturularak bilgiyi somuta dönüştüren, gelişime açık bireyler yetiştirmek.
|
Hedef 1.1 Kapasitemiz dahilinde okul öncesi eğitimden her yaş grubunda daha fazla öğrencinin faydalanmasını sağlamak.
|
Veli-öğrenci-okul tanışma etkinliği |
%100 |
164 |
Tüm okul |
250 |
Okul aile birliği |
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
Uyum sorunları için bireysel rehberlik çalışmaları |
%100 |
Okula uyum ve devam sağlandı |
Sınıf öğretmenleri |
- |
- |
|
X |
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Amaç No |
STRATEJİK AMAÇLAR |
STRATEJİK HEDEFLER |
FAALİYETLER VEYA PROJELER |
MEVCUT DURUM |
PERFORMANS GÖSTERGELERİ |
SORUMLU KİŞİLER / EKİPLER / KURUMLAR |
BÜTÇE |
KAYNAKLAR |
ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI) |
||||||||||||||
OCAK |
ŞUBAT |
MART |
NİSAN |
MAYIS |
HAZİRAN |
TEMMUZ |
AĞUSTOS |
EYLÜL |
EKİM |
KASIM |
ARALIK |
2017 |
2018 |
2019 |
|||||||||
2 |
Amaç 2 36-72 her çocuğun bilişsel, dil, psiko-motor,öz-bakım,sportif, sanatsal ve sosyal yönlerini yetenekleri doğrultusunda destekleyerek soyut bilgileri somutlaştıran, özgüven ve sorumluluk sahibi, iletişim becerileri yüksek, beslenmesini dikkat eden mutlu bireyler yetiştirmek. |
Hedef 2.1 Çocukların,motorsal , sosyal, bilişsel-dil, öz-bakım ve özgüven yönleriningelişmesi için sanatsal, sportif,fen doğa, gezi gözlem,sinema-tiyatro, deneylerin faaliyetlerin sayısını ve bu faaliyetlere katılım oranını plan dönemi sonuna kadar arttırmak. |
Alan gezileri,sinema, tiyatro ,doğa incelemeleri düzenlenir |
%100 |
Her sınıfın en az üç tiyatro, bir sinema ve iki alan gezisi yapması sağlandı |
Okul idare ve sınıf öğretmenleri |
|
Aileler- hayırseverler |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.
Burdur Merkez 75. Yıl Cumhuriyet Anaokulu
Anaokulu Haberleri, Burdur Anaokulu Haberleri, Burdur Merkez Anaokulu Haberleri, Burdur Okulları, Burdur Merkez Okulları, Burdur Anaokulları, Burdur Merkez Anaokulları
