Mesleki Tatbikat Kulübü
Mesleki Tatbikat Kulübü Çalışmalarımız
Kovanlık İmam Hatip Ortaokulu olarak hem imamlık, müezzinlik, vaizlik gibi uygulamalarla velilerin beklentilerine cevap vermek hem de öğrencilerin mesleki bilgi ve becerileri ile okul kültürünü kazanması için aktif olarak çalışan Mesleki Tatbikat Kulübümüz çalışmalarını öğretmenlerimizin rehberliğinde yapar.
Bu kapsamda Mesleki Tatbikat Kulübü faaliyetlerimiz belirlenerek yıllık plan oluşturuldu.
Uygulama sınıfımızda imamlık müezzinlik uygulamaları yapılmaya başlandı.
Öğrencilerle ezan okuma çalışması yapıldı.
Belde camilerinde müezzinlik ve imamlık uygulamaları yapılmaya başlandı.
Kur’an Tilavet Odamız oluşturuldu.
T.C.
BULANCAK KAYMAKAMLIĞI
KOVANLIK İMAM HATİP ORTAOKULU
MESLEKİ TATBİKAT KULÜBÜ YILLIK ÇALIŞMA PLANI
Ay |
Hafta |
Amaç |
Etkinlikler |
Belirli Gün ve Haftalar |
|
Eylül |
17-21 |
1 |
Sosyal etkinlik kulüplerini öğrencilere tanıtmak. |
Sosyal etkinlik kulüplerinin öğrencilere tanıtılması. |
İlköğretim Haftası |
Eylül |
24-28 |
2 |
Sosyal etkinlik kulüplerine öğrenci seçimini yapmak. |
Sosyal etkinlik kulüplerine öğrenci seçiminin yapılması. |
|
Ekim |
1-5 |
3 |
Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği konusunda öğrencileri bilgilendirmek, |
Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği konusunda öğrencilerin bilgilendirilmesi. |
Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
Ekim |
8-12 |
4 |
Mesleki Tatbikat kulübünü öğrencilere tanıtmak. |
Mesleki Tatbikat kulübünün öğrencilere tanıtılması. |
|
Ekim |
15-19 |
5 |
Öğrencilere, Türk milleti için en iyi yönetim biçiminin “Cumhuriyet” olduğunu ve Atatürk’ün “Cumhuriyet”e büyük önem verdiğini kavratmak |
Cumhuriyet Bayramı ve Cumhuriyetin anlam ve önemi. |
|
Ekim |
22-26 |
6 |
Güzel ezan okuma ve ezanın sözlerinin |
Ezan duası, Ezanın sözlerinin yazılarak açıklanması, ezan okutturulması, duasının yaptırılması |
|
Ekim |
29-2 |
7 |
Vakit namazlarını kıldırabilme |
Vakit namazlarımın kılınışı, kıldırma Uygulamaları |
Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9) |
Kasım |
5-9 |
8 |
KURBAN BAYRAMI |
|
|
Kasım |
12-16 |
9 |
Öğrencilere, Atatürk’ün Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundaki ve gelişmesindeki önemini ve Atatürk’ün İslam dinine bakışının kavratılması, Atatürk’ü anmak |
Atatürk´ün İslam dini hakkındaki görüşlerini araştırma, bu konuda bilgilendirme |
|
Kasım |
19-23 |
10 |
Müezzinlik yapabilme |
Müezzinlik yaptıma, müezzinlik dualarını ezberleme çalışmaları |
|
Kasım |
26-30 |
11 |
İslam dininin ilme ve öğretmene verdiği önemi kavratma |
İlim öğrenme ve öğretmen konulu kompozisyon çalışması ve bilgilendirme |
|
Aralık |
3-7 |
12 |
Kur´an okumayı teşvik ve bölge yarışmalarına katılımı özendirme, |
Okul çapında güzel Kur´an okuma yarışmalarının yapılması, |
Aşure Günü (5 Aralık) |
Aralık |
10-14 |
13 |
Toplum önünde dini merasim gerçekleştirme yetisinin kazandırılması |
İlahi korosu kurulması için seçmelerin yapılması |
|
Aralık |
17-21 |
14 |
Kur´an ezberlemeyi teşvik etme ve yarışmalara kaılımı özendirme |
Okul çapında hazfızlık yarışması düzenlenmesi |
|
Aralık |
24-28 |
15 |
Noel ve yılbaşının din ve kültürümüzdeki yerini kavratma |
Noel ve yılbaşı konulu bilgilendirme |
|
Aralık |
31-4 |
16 |
Ezan okumaya teşvik etme, yarışmalara özendirme |
Okul çapında ezan okuma yarışması yapılması |
Enerji Tasarrufu Haftası |
Ocak |
7-11 |
17 |
Güzel ezan okuyabilme |
Ezan makamları hakkında uygulamalı bilgilendirme |
|
Ocak |
14-18 |
18 |
Dönemin değerlendirilmesi |
Değerlendirme toplantısı |
|
Ocak |
21-25 |
19 |
Hz. Peygamberin önemini kavrama |
Mevlit kandili hakkında bilgilendirme |
Sivil Savunma Günü (28 Şubat) |
1. DÖNEM SONU |
|||||
Şubat |
11-15 |
20 |
İmamet yapabilme ve hutbe okuyabilme |
İmamlık uygulaması ve hutbe uygulaması yaptırılması, gerekli ezberlerin yapılması |
|
Şubat |
18-22 |
21 |
İmamet yapabilme ve hutbe okuyabilme |
İmamlık uygulaması ve hutbe uygulaması yaptırılması, gerekli ezberlerin yapılması |
|
Şubat |
25-1 |
22 |
Öğrencileri cemaatle tanıştırma |
Köy ve şehir camilerinde Cuma namazı uygulamaları |
Yeşilay Haftası (1-7 Mart) |
Mart |
4-8 |
23 |
Öğrencileri cemaatle tanıştırma |
Köy ve şehir camilerinde Cuma namazı uygulamaları |
|
Mart |
11-15 |
24 |
Şehitliğin ve İstiklal Marşının öneminin kavratılması |
Şehitlik ve İstiklal Marşı hakkında bilgilendirme |
|
Mart |
18-22 |
25 |
Vaaz becerisi kazandırma |
Okul tatbikat vaaz uygulamaları |
|
Mart |
25-29 |
26 |
Vaaz becerisi kazandırma |
Okul tatbikat vaaz uygulamaları |
|
Nisan |
1-5 |
27 |
Toplum önünde dua yapabilme |
Dua ezberleme, uygulamalar yapma |
Kütüphaneler Haftası |
Nisan |
8-12 |
28 |
Tevbenin önemini kavrama |
İstiğfar duasını ezberleme ve uygulamasınıma |
|
Nisan |
15-19 |
29 |
Şehitleri anma. Öğrenciler tarafından hazırlanan çocuklara yönelik bilmece ve bulmaca örneklerini kulüp panosunda sergilemek. |
Şehitleri anmak. Öğrenciler tarafından hazırlanan çocuklara yönelik bilmece ve bulmaca örneklerinin kulüp panosunda sergilenmesi |
|
Nisan |
22-26 |
30 |
Hz. Peygamberin önemini kavrama |
Kutlu doğum hakkında bilgilendirme, hanımlara dönük bir camide kutlama programı |
|
Nisan |
29-3 |
31 |
Nikah merasimi yapabilme |
Nikah merasimi uygulamaları |
Bilişim Haftası (Mayıs ayının ilk Haftası) |
Mayıs |
6-10 |
32 |
Ad koyma merasimi yapabilme |
Ad koyma merasimi uygulamaları |
|
Mayıs |
13-17 |
33 |
Atatürk’ün, Cumhuriyet’i Türk gençliğine emanet ettiğini; Cumhuriyet’i korumak ve kollamak için gençlere verdiği görevleri kavrayabilme |
19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik Spor Bayramı, önemi |
|
Mayıs |
20-24 |
34 |
Cenaze merasimi yapabilme |
Cenaze defin merasimi |
|
Mayıs |
27-31 |
35 |
Cenaze merasimi yapabilme |
Cenaze defin merasimi |
Çevre Koruma Haftası |
Haziran |
3-7 |
36 |
Sosyal kulüple ilgili formları doldurup değerlendirmek |
Sosyal kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi |
|
Haziran |
10-14 |
37 |
Değerlendirme |
Faaliyet raporu |
Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.