Rehberlik Programımız
REHBERLİK S ERVİSİ R ANDEVU KA YIT ÇİZEL GESİ YÖNERGESİ
KULLANIM AMACI: Randevu Kayıt Çizelgesi; öğrenci, veli ve öğretmen görüşmelerinde zaman planlanması yapılmasını
sağlar.
KİMLER KULLANIR? Okul ve kurumlarda çalışan rehberlik öğretmenleri kullanır.
DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR
1. Zamanın etkili kullanılması ve randevu çakışmalarının olmaması için randevu saatinin belirtilmesi gerekmektedir.
2. Öğrenci görüşmeleri için öğrencinin adı soyadı bilgisi kaydedilir. Ancak veli ve öğretmen görüşmeleri için
randevu verilirken öğretmen/veli bilgisinin yanı sıra üzerinde görüşülecek öğrencinin ad-soyad bilgisi de kaydedilir.
Böylelikle görüşme öncesi öğrenci bilgi formundan bilgi alınması gibi hazırlıklar yapılabilir. Açıklama
kısmına randevu konusunu belirtmek görüşme öncesi hazırlık yapmak açısından önemlidir. Örneğin ilçesinde
yer alan mesleki ve teknik anadolu liseleri hakkında görüşmek için randevu alan bir öğrencinin verdiği bu bilgiyi
açıklamalara kaydetmek, görüşme öncesinde rehberlik öğretmenine bu konuda araştırma yapma fırsatı
sunmaktadır.
3. Randevu Kayıt Çizelgesi görüşme kayıtları dosyasının üst kısmında saklanır.
ÖĞRENCİ GÖR ÜŞME F ORMU YÖNER GESİ
KULLANIM AMACI: Okul ve kurumlarda (rehberlik araştırma merkezleri, halk eğitim merkezleri, bilim sanat merkezleri,
özel eğitim uygulama merkezi gibi) çalışan rehberlik öğretmenlerinin öğrenciler ile yaptığı kaydettiği
formdur. Her kademede yer alan öğrenci ile yapılan görüşmelerde kullanılabilir.
KİMLER KULLANIR? Okul ve kurumlarda çalışan rehberlik öğretmenleri kullanır.
DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR:
2. Görüşme konularıyla ilgili açıklama Görüşme Kayıtları Programı Yönergesinde yer almaktadır.
3. Bir öğrenci ile aynı konu üzerinde birden fazla ardışık görüşme yapılacaksa bütüncül değerlendirme yapmak
açısından bu görüşmelerin (ilk görüşme ve izleme görüşmeleri) özetlerinin tek bir formda olması yararlı olacaktır.
4. Ardışık görüşme sayısının üçü geçmesi halinde başka boş bir form doldurularak görüşmelere 4. ve 5. görüşme
şeklinde devam edilebilir.
5. Görüşme konusu ya da yapılan çalışma türünün değiştiği görüşmelerde başka boş bir form kullanılır.
6. Yapılan görüşme Aylık Görüşme Kayıt Çizelgesine işlenerek Yıl Sonu Çalışma Raporu için veri sağlanır.
7. Öğrencinin kişisel dosyasında saklanır.
Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.
Gümüşhane Şiran Şehit Alkın Aydın İmam Hatip Ortaokulu
İmam Hatip Ortaokulu Haberleri, Gümüşhane İmam Hatip Ortaokulu Haberleri, Gümüşhane Şiran İmam Hatip Ortaokulu Haberleri, Gümüşhane Okulları, Gümüşhane Şiran Okulları, Gümüşhane İmam Hatip Ortaokulları, Gümüşhane Şiran İmam Hatip Ortaokulları
![Resimsiz](/images/no-avatar.png)