Canpatlı Dedenin Domatesleri …

PROJE SORUMLUSU Pınar SEVİNÇ

KATEGORİK ALANLAR Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin/başarıların

arttırılması

UYGULAMA ADI Canpatlı Dede ‘nin Domatesleri

UYGULAMA AMACI Çocukların önceden bildikleri bir masalı hareketlerle ve

sözlü ifafelerle canlandırması.

Çocuğun fiziksel olarak aktif olmasını sağlamak, durağan

değil katılımcı olmasını sağlamak.

Beden dilini kullanmayı öğrenmek.

Topluluk önünde konuşma, kendini ifade etme becerisini

arttırmak.

Çekingenliği, tutukluğu atmak, özgüven kazanmak.

UYGULAMANIN ÖZETİ

Önce masal anlatma, canlandırma ile ilgili kısa bir eğitim

verildi. Örnekler gösterildi. Masal seçimi yapıldı. İstekli

öğrenciler göz önünde bulundurularak rol dağılımı

yapıldı. Seçilen masala uygun gerekli malzemeler ve

kıyafetler hazırlandı. Sınıf ortamı masal anlatmaya,

canlandırmaya uygun bir şekilde hazırlandı,düzenlemeler

yapıldı. Etkili bir masal anlatımı, canlandırması

gerçekleştirildi.

KURUM DIŞI PAYDAŞ VE ORTAKLAR

UYGULAMADA KARŞILAŞILAN

ZORLUKLAR VE DİKKAT EDİLECEK

HUSUSLAR

Masal seçimi yapılırken çocuğun öğrenmesi istenen

değerlere uygun bir masal seçildi.

ELDE EDİLEN SONUÇLAR Çocukta var olan yaratıcılık ortaya çıkmıştır.

Sınıfça eğlenceli zaman geçirdiler.

Buna benzer daha çok çalışma yapmak istediklerini dile

getirdiler.

SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK NASIL

SAĞLANACAK? Ders kitabımızda var olan, işlediğimiz hikaye ve

masalları canlandırma kararı alındı.

DİĞEROKULLARAYAYGINLAŞTIRILABİLİR

Mİ?

Masal canlandırma yarışmaları yapılabilir.

GÖREV ALAN ÖĞRENCİ SAYISI 5

GÖREV ALAN DİĞER KİŞİ SAYISI